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大學(xué)勤工助學(xué)網(wǎng)整體策劃方案
作者：佚名 時(shí)間：2003-5-9 字體：[大] [中] [小]
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一． 整體定位
要點(diǎn)1：
大學(xué)勤工助學(xué)網(wǎng)屬于校園網(wǎng)性質(zhì)，而非同于一些其他性質(zhì)的網(wǎng)站，這是整個(gè)勤工助學(xué)網(wǎng)策劃的根本立足點(diǎn)。
要點(diǎn)2：
相對(duì)于其他校園網(wǎng)，它具有更加明確的 主題------勤工助學(xué)。勤工助學(xué)是指在讀的大學(xué)生通過(guò)在業(yè)余時(shí)間參加社會(huì)工作或?qū)嵺`活動(dòng)從而掙取一定的經(jīng)濟(jì)收入，以幫助自己順利完成學(xué)業(yè)，達(dá)到促進(jìn)學(xué)習(xí)，豐富經(jīng)驗(yàn)，磨煉意志的目的。
對(duì)這樣一個(gè)主題性非常清晰的網(wǎng)站，應(yīng)該把它主要精力放在它的主題上，圍繞“勤工助學(xué)”去做內(nèi)容，切勿走進(jìn)“萬(wàn)全站”的誤區(qū)。
從而掙取一定的經(jīng)濟(jì)收入，以幫助自己順利完成學(xué)業(yè)，達(dá)到促進(jìn)學(xué)習(xí)，豐富經(jīng)驗(yàn)，磨煉意志的目的。
對(duì)這樣一個(gè)主題性非常清晰的網(wǎng)站，應(yīng)該把它主要精力放在它的主題上，圍繞“勤工助學(xué)”去做內(nèi)容，切勿走進(jìn)“萬(wàn)全站”的誤區(qū)。
二． 視覺設(shè)計(jì)
一個(gè)網(wǎng)站給人的第一印象是來(lái)自于視覺，從色彩到圖形直接作用于感官，所以一個(gè)網(wǎng)站的視覺效果好壞直接影響著瀏覽者對(duì)該網(wǎng)站的喜好程度。
茫茫網(wǎng)海，要想給人們留下深刻的印象，一定要在視覺上加以區(qū)分，切忌雷同。作為網(wǎng)站的目的就是要通過(guò)使用者的使用來(lái)得到體現(xiàn)，如何使更多的人來(lái)使用和使他們?yōu)g覽過(guò)之后記住這個(gè)網(wǎng)站？也就是通過(guò)自己的設(shè)計(jì)使網(wǎng)站的形象得到提升，使網(wǎng)站的形象在每個(gè)使用者的心目中扎根。
網(wǎng)站的視覺形象是將網(wǎng)站的理念，文化特質(zhì)，服務(wù)內(nèi)容等抽象語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為具體符號(hào)的理性設(shè)計(jì)和視覺表現(xiàn)，勤工助學(xué)網(wǎng)是校園網(wǎng)，它的主要受眾群體是師生，所以它的視覺形象給人的感覺應(yīng)該是清新，活潑，朝氣，具有濃厚的人文氣息，而不同于一般的商業(yè)網(wǎng)站。
要點(diǎn)1：獨(dú)特性
要點(diǎn)1：整體性 綜合自身的整體形象
要點(diǎn)1：色彩
色彩在網(wǎng)頁(yè)所占比重很大
主色凋 綠色（代表青春，3． 朝氣）
藍(lán)色（代表理想，人文）要點(diǎn)2：版式布局
一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站版式除了給人以美的享受之外，還要考慮如何讓瀏覽者能更方便地接收網(wǎng)頁(yè)上的信息，讓他們感到親切、愉悅，留下一個(gè)對(duì)網(wǎng)站很好的印象，從而提升網(wǎng)站的形象，促進(jìn)網(wǎng)站的運(yùn)作。
三． 結(jié)構(gòu)內(nèi)容設(shè)計(jì)
先預(yù)想一下這個(gè)網(wǎng)站的功能與作用
1． 通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這種新興媒介讓廣大師生以及社會(huì)各界全面、深刻地了解勤工助學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)
2． 適應(yīng)新時(shí)期的高等教育發(fā)展的新趨勢(shì)，作為學(xué)校學(xué)生工作的優(yōu)化手段和方法促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作，協(xié)助學(xué)校拓寬校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。3． 提供一個(gè)更加便利、更加豐富的勤工助學(xué)崗位信息發(fā)布平臺(tái)，受理勤工助學(xué)崗位的申請(qǐng)，協(xié)調(diào)和安排勤工助學(xué)崗位方便更多的優(yōu)秀貧困大學(xué)生獲得勤工助學(xué)的鍛煉機(jī)會(huì)，有效保證學(xué)校勤工助學(xué)專項(xiàng)基金的保值增值
5. 為廣大同學(xué)提供勤工助學(xué)方面的政策、法規(guī)咨詢。
6. 通過(guò)這樣一個(gè)窗口展現(xiàn)大學(xué)生生活風(fēng)貌，特別是優(yōu)秀貧困生的生活風(fēng)貌
7. 培養(yǎng)大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源開展自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，為廣大學(xué)生提供一個(gè)進(jìn)行相互學(xué)習(xí)和交流的場(chǎng)所
8. 開展對(duì)參加勤工助學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)、工作情況的跟蹤調(diào)查，，建立勤工助學(xué)同學(xué)基本信息庫(kù)。
． 欄目結(jié)構(gòu)初設(shè)：
要點(diǎn) 設(shè)計(jì)是圍繞站點(diǎn)瀏覽進(jìn)行
1． 勤工助學(xué)體系簡(jiǎn)介
勤工助學(xué)簡(jiǎn)介
勤工助學(xué)助資體系簡(jiǎn)介
勤工助學(xué)基地簡(jiǎn)介
勤工助學(xué)導(dǎo)航（簡(jiǎn)介如何申請(qǐng)勤助）
2 網(wǎng)上互動(dòng)
貧困學(xué)生建檔
學(xué)校、外界需要用人的單位、企業(yè)發(fā)布需求信息
負(fù)責(zé)老師審批
3． 寒窗閣
展現(xiàn)大學(xué)生生活風(fēng)貌，特別是優(yōu)秀貧困生的
4． 遠(yuǎn)程教育
英語(yǔ)4，6級(jí)輔導(dǎo)
考研輔導(dǎo)
網(wǎng)頁(yè)制作輔導(dǎo)
其他專業(yè)輔導(dǎo)
5． 勤助論壇
6． 校友錄